6月3日中午，福州长乐机场，14岁的少年小谢在福州市救助站工作人员陪同下，搭乘航班前往成都。这趟跨越约2000公里的旅程，为一场持续一周的救助画上句号。他将被接力护送，返回家乡绵阳。

　　这场及时的专业介入，源于一场迅速落地的校地合作。5月27日，福州市救助站与闽江大学法学院签约，挂牌共建“闽江大学实践教学基地”，标志着福建省首个以“社会救助情与法融合”为特色的校地协同育人平台正式启动。根据协议，双方将建立“一案一策”精准帮扶机制，推动高校专业力量与一线救助实务深度融合。

　　72小时后，面对一名因家庭变故独自离家、情绪低落的少年，新机制立即启动。原来，福州火车站派出所5月26日将一名未成年男孩送至福州市救助站。“协议签了就要用好。”市救助站党支部书记沈文通说。他察觉到少年“安静得让人担心，眼神没有光”，决定立即引入专业干预。

　　5月30日下午，闽江大学法学院教师、二级心理咨询师陈兆漫应约而来。一场深度对话在站内的心理咨询室展开。

　　“你可以叫我陈老师，也可以叫我老陈。”陈兆漫以平等姿态开场，营造安全的倾诉空间。“倾诉是疗愈的开始。不让他发泄疏导，压力迟早会以更危险的方式爆发。”他说。

　　少年逐步敞开心扉，讲述孤独与苦闷。陈兆漫专注倾听，不予评判。他认为短期救助中，无条件接纳至关重要。对话尾声，他郑重与少年约定：“无论遇到什么，一定要答应我，绝不伤害自己。”

　　闽江大学法学院社会工作系主任刘宜君副教授一同参与评估。他从专业角度分析道：“这个孩子展现出一种因多次情感失落而形成的心理防御，冷漠是他保护自己的壳。我们此次合作介入的核心意义，就是在他返乡这个关键节点前，完成一次专业的心理状态筛查与评估，为他后续可能需要的持续支持提供有价值的参考依据。”

　　6月1日，市救助站为少年准备了“六一”礼物——精心挑选的零食与水果。“我们希望成为照进他生命中的一束光。”沈文通坦言，基层救助光靠简单护送返乡远远不够，“与高校合作，是希望借助专业优势，把问题看透，在框架内为困境个体多做一点、做深一步。”

　　根据少年的个人意愿，返乡后他将与母亲共同生活。市救助站表示，后续将持续通过电话进行定期回访，动态了解其返乡后的生活与适应情况，传递长久的关心。截至6月3日，2026年福州市救助站已累计救助未成年人39人次，其中护送返乡9人次。

　　从5月27日校地携手签约，到5月30日心理专家介入疏导，再到6月3日完成周密护送，这场多方参与的爱心接力实现了从紧急救助到专业疗愈，再到安全返乡的全流程闭环，标志着“政—校—社”协同救助机制的成功实践。未来，“闽江大学实践教学基地”将作为长效平台运行，选派学生实习，推动“在服务中研究，以研究优化服务”的良性循环。